FORMES D'APRENDRE

SESSIÓ 14 (10-11-11)

De quina manera aprenem més?

“En esta vida, acabamos enseñando lo que más necesitamos aprender” Ferran Ramon-Cortés                                          

              

                                     +            LLEGINT             +       
                               ++               ESCOLTANT             ++
                          +++                    VEIENT                        +++      
                    ++++              ESCOLTANT I VEIENT               ++++
           +++++                              DIENT                           +++++                                                                   ++++++                           DIENT I FENT                          ++++++

Aprenem i recordem més sobre allò que fem i diem, sobre l'experiència directa. 

El con de l'aprenentatge d'Edgar Dales és una bona eina pels professors a l'hora d'establir un currículum o marcar unes activitats. A partir d'aquestes dades es poden utilitzar les TIC per a potenciar la part activa de l'alumne, és a dir, el 90% d'allò que diem i fem i el 70% del que diem. 

Es podria fer ús de simulacions virtuals o activitats interactives com el Webquests en les que els estudiants han d'involucrar-se activament, o participar en debats o converses utilitzant eines TIC com els blogs o les xarxes socials amb l'objectiu d'intercanviar informació amb els demés.